Quarta ora. Ho compito nella classe di Alice. La collega di sostegno ha pensato di non venire a scuola casomai si paventasse la possibilità, tante volte, di rendersi utile durante la prova. Arrivo in classe...Alice si produce in una serie di pianti, strepiti, sbattimenti, urletti. In poche parole fa così quando vuole essere scarrozzata da qualche parte. Non avendo materialmente la possibilità di scarrozzarla da nessuna parte, ho iniziato ad accarezzarla. Ha capito che c'era qualcuno ed ha incrementato la dose di urla. Per cui ho deciso di ignorarla. Nel frattempo dovevo pure controllare il resto degli alunni. E mi sono sentita "in colpa". In colpa per aver detto ad Alice "schhhhhhh", in colpa per non essermela filata di pezza, in colpa perchè le stavo togliendo attenzione. Se avessi dato attenzione a lei, d'altro canto, mi sarei sentita di togliere agli alunni e allora siamo alle solite. Perchè devo sentirmi in colpa io se la collega, magari con un'unghia rotta, se ne è sbattuta altamente ed è rimasta a casa?
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10 anni fa
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